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內容簡介

  本書分為兩章,敘述Plato生平、著作與Academy學園,以及Aristotle生平、著作與Lyceum學園。

作者介紹

作者簡介    

黃光雄


  學歷
  部頒教育學博士

  經 歷
  花蓮師範專科學校副教授兼教務主任
  新竹師範專科學校校長
  台灣師範大學教育研究所教授兼進修部主任
  台灣師範大學教育學系教授兼教育學院院長
  中正大學教育學研究所教授兼社會科學院院長、教育學院院長
  吳鳳技術學院講座教授
  中國教育學會理事長
  教育部顧問室顧問、諮議委員
  教育部學術審議委員會委員

  專 長
  西洋教育思想史
  課程理論

目錄

第六章  Plato及其Academy學園
壹、生平與著作
貳、教育的哲學基礎
參、教育思想
肆、Academy學園
伍、結 語
參考文獻

第七章  Aristotle與其Lyceum學園
壹、生平與著作
貳、教育的科學和哲學基礎
參、《Nicomachean倫理學》裡的教育理念
肆、《政治學》裡的教育理念
伍、Lyceum學園
陸、結 語
參考文獻

總結:以古希臘教育家為師
附錄:工具書及西方古代教育史參考文獻
 

詳細資料

  • ISBN:9789574967711
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 291頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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著名兒童作家林格倫曾說:兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自製和自我指導的 ... 為什麼獅吼功能讓各派高手聞風喪膽,就是因為過於洪亮的嗓音,可以對人造成心理震懾,從而產生懼怕,然後倉皇而逃。 你以為獅吼功已經失傳了?其實並沒有,現在依然是很多家長的殺手鐧。只要孩子犯了錯誤或是不聽管教,家長就會對孩子大聲吼叫。 這一招可謂是屢試不爽,年幼的孩子犯了錯,對父母的批評無動於衷,有時還會和父母頂嘴。父母好言相勸,孩子根本不理會。 ... 這個時候,父母就要想出最簡便有效的方法,就是對孩子吼叫,擊潰孩子的心理防線。孩子弱小的心靈哪能承受如此高八度的威懾力,只能乖乖投降,對父母言聽計從。 也有一些急性子的家長,即便孩子犯了不值一提的錯誤,或是孩子做事拖延,都會習慣性地吼孩子,有時候自己都難以控制情緒。 ... 但仔細觀察你會發現,孩子雖然當時乖巧聽話,但下次還是會犯同樣的錯誤。 為什麼呢?主要還是父母偏激的教育方式,孩子當時聽話,只是出於對父母的害怕,而不是認識到了自己的錯誤。 而且絕大多數父母在訓斥完孩子之後,都會讓孩子滾回房間,而不是告訴孩子錯在哪裡,應該如何改正錯誤。 ... 哈佛教授泰徹團隊曾經對經常遭受父母語言暴力的一批人進行大腦分析,他們發現父母長期大聲吼叫孩子,不僅會使孩子出現抑鬱、焦慮等精神問題,同時也會對孩子的性格、語言、智商、記憶力等多方面造成傷害。 其實孩子的膽小、內向都是父母長期對他們大吼大叫造成的!父母經常對孩子大吼大叫,孩子覺得得不到尊重,會產生叛逆心理。 嚴重的還會引起焦慮、情緒不穩定,逐漸變得膽小、內向、暴躁、孤僻。 ... 父母大吼大叫對孩子的傷害: 1. 影響孩子智力的發展 父母長時間吼叫,只會讓孩子在產生恐懼心理,這種心理會讓孩子的大腦變得遲緩,邏輯思維和理智也會受到干擾。 孩子長期處於恐慌焦慮的負面情緒,語言表達能力和思維反應能力也會下降,不利於孩子智力的發展。 ... 2. 孩子會產生自卑心理 小孩子的內心天真單純,父母對他吼叫時,他首先會下意識地認為,肯定是自己犯錯了才惹得父母生氣。 孩子覺得是自己的原因,就會變得自我否定,逐漸會降低對自己的認同感,覺得自己什麼都做不好,自我評價也會越來越低。 ... 久而久之,孩子覺得自己沒有任何的優點,只會給父母惹麻煩,就會變得孤僻自卑。 3. 性格軟弱、優柔寡斷 孩子在被父母吼罵的時候,內心也會產生抗拒情緒,總是會想辦法進行逃避。 孩子沒有勇氣面對父母的施壓和語言暴力,性格就會變得軟弱,今後遇到困難時容易產生畏懼、抗拒心理,缺乏應有的擔當以及強烈的責任感。他們不敢面對困難,想要逃避困難,做事也就會優柔寡斷,也不敢表達出自己的觀點。 ... 家長要如何補救呢?可以試試這3個方法。 1. 學會尊重孩子,懂得換位思考 很多家長覺得孩子那麼小,三歲前沒有記憶,即便對孩子大吼大叫也沒有影響。 其實不然,年幼的孩子不但有了主觀意識,也有了自尊心,他們也希望得到父母的認可和誇獎。 父母長期對孩子大吼大叫,是對孩子人格的不尊重,如果父母學會尊重孩子,並站在孩子的角度思考問題,也就會嘗試用冷靜得方式教育孩子,處理問題。 ... 2.子批評的同時給予鼓勵 如果家長長期對孩子大吼大叫,長期否定孩子,那就會讓孩子產生自我懷疑,久而久之變得懦弱、自卑。父母要做到獎罰分明,軟硬兼施,孩子做錯事要批評,孩子表現出色時也要積極鼓勵。 既讓孩子感受到父母的愛,又讓孩子有規矩意識,認識到自己的錯誤。讓孩子知道父母批評孩子只是因為犯了錯,而不是不愛孩子。 ... 2. 給蓋子自主決定權,將命令改為選擇 父母經常吼罵孩子,孩子就會陷入到自我否定之中,變得自卑。 要想要孩子能夠變得自信,父母就要讓孩子在一些事情上自己組選擇。 比如父母讓孩子寫作業的時候,不要以命令的口吻的說;現在馬上滾去寫作業! 可以這樣說:現在要麼去寫作業,要麼明晚看電視時間減半。 孩子有了選擇的餘地,權衡利弊之後,也就會選擇去寫作業,而且心裡不會有任何排斥。 ... 孩子的內心都是脆弱的,就像那林黛玉一樣,家長不要做嚴厲的王熙鳳,要做溫柔的薛寶釵。和孩子成為朋友,尊重孩子的意願,孩子才能給快樂地成長。 教育孩子也要講究適度,孩子在父母寬鬆的環境中成長,感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友,也就願意聽父母的建議。 孩子看繪本時會有很強的代入感,將自己帶入到繪本中的角色之中,這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。 ... 優秀的孩子必定是見過世面的孩子,他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。 有見識的父母,不等於有錢的父母。比如,給孩子買一本童書繪本用不了多少錢,但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣! ... 貝塔小時候就看了不少的繪本,這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯,一套共有10冊。中英雙語繪本,對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。 在3歲前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。 ... 這套書一共有十個主題,分別從不同的角度講述不同的故事:做最好的自己、誠實守信、不亂發脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。 ......

 

 

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